|
节选 1:
上课
教室是真正的电车,让小豆豆觉得“真是不一样”。接下来,又一次让小豆豆觉得“真是不一样”的则是教室的坐位。以前的学校里,谁坐在哪个位子上,旁边是谁,前面是谁,都是固定不变的。但是,在这个学校里,却可以根据你当天的心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的坐位。
小豆豆绞尽脑汁想了半天,又左顾右盼了好一会儿,终于决定坐到早晨在豆豆之后进来的那个女孩子的旁边。因为,这个女孩子穿了一件有长耳朵小兔子图案的背带裙。
但是,最“不一样”的,还是这个学校上课的方式。
—般的学校都是按着每个时间段,有顺序地上课。如果第一节课是语文的话,就上语文,第二节课是算术的话,就上算术。但是这个学校却完全不一样。
在第—节课开始的时候,女老师就把当天要上的所有的课,还有每一节课所要学习的所有问题点,满满地写在黑板上。然后说:
“下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”
然后小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上算术也行,都是可以的。所以,喜欢作文的小学生在写作文,后面的位子上,喜欢物理的学生点起酒精灯,把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”冒泡,或者做着什么爆发实验。总之,教室里这样的风景随处可见。这样上课的话,随着小学生们年级的升高,老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式,对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚地了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效果的上课方法。
而且,对于学生来说,能从自己最喜欢的科目开始一天的学习,会觉得非常开心。自己不喜欢的科目,因为在放学之前做完就可以了,也都能够完成。所以,上课的时候多半是自习的形式,小学生们遇到自己不懂的问题,可以到老师那里请教,或者请老师到自己的位子上来,老师会耐心地讲解,
一直到孩子们弄懂为止。然后,老师会出几道例题,这样就开始了新的自习过程。这是真正的学习,所以不会发生心不在焉地听讲的情况。
小豆豆他们只是一年级的学生,还不怎么会上自习,但是即便如此,可以从自己喜欢的科目开始学习,这一点却没有变化。
......
电车里照射进温暖的阳光,甚至觉得有点儿热了。有人把窗子打开了。清新的春风吹进电车,孩子们的头发也飘动起来,仿佛在迎风起舞。
小豆豆在巴学园的第一天,就在这样的春风中开始了。
|